钱江晚报·小时新闻记者金丹丹文林云龙摄

我们都是浙江人，你对我们的家乡了解吗？

你可知道，早在万年前，这里已经有人类活动的痕迹？

等到了距今年左右的良渚时期，这块土地上又藏着什么样的秘密？

在多年前的临安城，小朋友也要写作业吗？他们喜欢哪些运动？

想要了解我们家乡的历史，浙江省博物馆武林馆区是首选地。

今天（10月19日）下午，在杭城被第三波桂花香铺满的美好周末，我们的“博物馆小蜜蜂”再次出发，20位“小蜜蜂”跟着我们的老朋友——青少年博物馆公共教育推广人姜舢哥哥，一起走进浙江省博物馆的常规展览《越地长歌——浙江历史文化陈列》，一起听听我们自己家里的历史故事。

这些年纪超过万岁的石头，是做什么用的？

“姜舢哥哥！”

“又可以听姜舢哥哥讲故事啦！”

下午一点半不到，“小蜜蜂们”就早早来到了浙江省博物馆大厅。孩子们一眼就认出了穿着橘红色帽衫的姜舢，兴奋地打着招呼。

“孩子们，你们知道这个神奇的图案代表什么吗？”姜舢拉着一队“小尾巴”，指着展厅门口的一个图案，微笑着发问。

“最下面的弧线看上去像一艘船！”

“有四个人在划船呢！”

“他们拿的是桨吗？”

“他们头上顶着的是什么呀？”

大家七嘴八舌地讨论起来。

姜舢举起他的招牌平板，找出一张图。

图片上，是金色斧头模样的东西，上面也刻有一模一样的四人划桨的图案。

这个，其实就是著名的春秋时期羽人竞渡纹铜钺，年在宁波鄞县云龙镇甲村石秃山出土。上面的弧线代表“舟”，坐着排成一排的四个人，他们都戴着高高的羽毛冠，双手则持桨作奋力划船状，羽冠的羽毛似乎在迎风飘扬。

孩子们一个个睁大眼睛，全神贯注地听姜舢哥哥讲解。

“我们的家乡，最早有人类活动是在什么时候呢？”

早在万年前的旧石器时代，我们浙江就已经有人类活动的痕迹。

“旧时器时代，最重要的两个关键词是狩猎和采集。”姜舢说着，指着展柜里大小形状不一的石头们。这些石头，都超过多万岁啦，它们是什么用途呢？

圆鼓鼓的石球，是狩猎的用具，而有着尖锐口子的石片，当时则被用来切割肉类、蔬菜。

“哇，我们的祖先好聪明啊！”孩子们边看边发出轻轻的惊叹。

一加热就容易破的大口盆，古人们怎么烧东西？

更大的惊喜永远都在下一个。

旧时器时期，有个陶器大口盆，会是做什么用的呢？

孩子们脑洞大开——洗手？烧开水？煮吃的？这个陶器，看上去好容易破……

姜舢微微一笑，慢条斯理地解释。

这个大口盆啊，其实是古人用来烧东西的容器，但是陶器一加热就很容易碎，怎么办呢？古人就想了个办法，先把石头加热到很烫，然后扔进放好水的盆里，让水升温至沸腾，这不就能煮熟食物了吗？这种间接利用热能烹制食物的方法，就叫“石烹”法，既不会破坏容器，也能煮熟东西。其实现在，我们很多地方的美食中还在用这种古人流传下来的“石烹”法。

让孩子们觉得好奇的还有新时期时代的各种石犁。

“小蜜蜂”们发现，石犁的年代越往后，就越“高级”。

比如说吧，和崧泽文化时期（距今—年）的石犁相比，良渚文化时期（距今-年）石犁的个头就大得多。

“石犁大了，锄地、松土就轻松很多。如果说小石犁只能搞定一个操场大小，那么良渚的大石犁，完成四倍大的操场都不在话下，干活可轻松多啦。”

跟着姜舢哥哥“大穿越”

姜舢哥哥的博物馆小课堂，不光是神奇故事大集合，还是一场角色扮演的“穿越大戏”。

这一刻，姜舢成了严肃的考古领队，站在小型的模拟反山遗址处，带着小考古队员们探究良渚王的这个安息之所。

良渚王真的有超级多的玉宝贝啊。这是玉琮、玉钺，哦，这就是上过《国家宝藏》的“玉琮王”啊！

“大家找找看有没有一个三叉形器的玉！”“考古领队”发话了。

这三叉型玉，是良渚王佩戴的，可以根据它的朝向，推算出良渚王在墓地里是往哪个方向躺的。

下一幕，姜舢又带着孩子们穿越到了八百多年前的临安城。

这是临安城的仿古模型。

南宋杭州城有多繁华呢？

根据《武林旧事》记载，南宋杭州城的手工业有四百四十行，造船、纺织、瓷器、丝绸、印刷、军火、纸坊等十分发达，《梦粱录》一书中描绘了当时杭州城市的面貌，房屋鳞次栉比。

大街上车马熙熙攘攘，沿街酒楼、茶肆无数。都城内外，是各式集市——药市、花市、灯市、米市、鱼市……货郎、小贩、渔翁、樵夫、相士等夹杂期间。城中，还有当时老百姓喜欢的勾栏杂剧、木偶戏、相扑、杂耍等表演场景。

“里面有人在卖布哦，还有小朋友在写作业，有人在踢球、相扑比赛，你们找到了吗？”

两个多小时的活动进入了尾声。孩子们还意犹未尽，缠着姜舢问着问那。

“太好玩了，我特别喜欢听姜舢哥哥讲故事！”三年级的杨乐远说，他回家还打算去探究姜舢哥哥留下的“家庭作业”，“我们平常写的‘碑’字有一撇，为什么展柜里的一个石碑上的‘碑’字却没有，真的很好奇！”

二年级的豆豆则捧着自己的速写本画着在跨湖桥遗址发掘的独木舟。

“它残长5.6米。我很想试试看，坐在上面是不是会晃？”

姜舢说，带着孩子们逛博物馆看文物，希望不光是只了解这一个文物，而是可以联想到其他博物馆的相关文物，进行解读和比较，让孩子们读懂文物背后的历史和故事。

“小蜜蜂”活动的这个小秘密，你想知道吗？

这次的“小蜜蜂”活动，讲解员姜舢哥哥仍然没有用扩音器“小蜜蜂”。

姜舢哥哥说，用“小蜜蜂”会影响别人参观，其实只要小朋友围着他用心听，基本上都能听清。

姜舢哥哥特别贴心地用自己的行动告诉小朋友一定要文明参展。

他还为大家列举了几条文明观展的小要点：

1.孩子们的好奇心强，总喜欢离文物近一点，忍不住小手想摸一摸，但是大多数文物都是不能碰的，所以要提醒各位朋友，避免用手去触碰展品。

2.大朋友们都知道博物馆里叽叽喳喳是最不合适的，所以请提醒孩子：用听话的人和说话的人都能听到的音量交谈就可以啦！

3.大朋友们要提醒孩子，学会倾听老师的讲解，听听其他人的回答和分享，避免随意打断别人，在合适的时段举手提问。

4.细节之处才见孩子们的教养，很多孩子做得非常好，会随手带走自己的垃圾，也会提醒身边的人爱护公共环境卫生！

5.孩子们的小手不要放在展柜上，不要蹭来蹭去留下油印和掌纹，每天博物馆里的叔叔阿姨都会用抹布无数次擦拭玻璃，所以请孩子们尊重他们的辛苦劳动。

6.带着一份尊崇之心走进博物馆。尊重自己，尊重伙伴！

你可以这样加入“博物馆小蜜蜂”

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